Сочинение туган ягым яшел бишек

Dating > Сочинение туган ягым яшел бишек

Download links: → Сочинение туган ягым яшел бишек → Сочинение туган ягым яшел бишек

Авылымның балта осталары да тирә-як авылларда дан тоткан. Әйдәгез, мактанып алыйк әле! Берсе артыннан берсе килеп торган сугышларның рәхимсез җилләре авылыма кагылмыйча узмаган.

Шунысы кызыклы: Татарстан җөмһүриятендә Әхмәт исемле авыллар саны бишәү. Бер ягында биек таулар җәйрәп яткан, икенче ягында болыннар җәелеп киткән, елга ярларында камышлар һәм таллар үсеп утырган авылымның исеме - Әхмәт. Шәйхи ага Маннурның авылдашлары — бик бәхетле кешеләр, минемчә. Ничә еллар, күпме сулар акса да, Ибәтулла исеме югалмады. Бу елларны язучылар тарихка, истәлекләргә әйләнеп кайттылар. Туган илне ихтирам итү, патриотизм хисләрен туган җиреннән аерылып , Ватан өчен утка кергән авылдашлар язмышы, аларның кичерешләре аша тәрбияләүдән дә отышлырак чара бармы соң?

Халык элек Зичә елгасында тегермән тоткан. Сабый чактан ук синең рәхәтеңне тоеп, сизеп яшим мин! Тылсымлы — сихри табигате, урман — кырлары, таулары-болыннарын, йөзләгән челтер чишмәләре, көмеш сулы Нократы-Чулманы гына түгел, кешеләре дә матур аның.

“Туган ягым – яшел бишек” - Татар хатын-кызлары элек-электән кул эшләренә бик оста булганнар.

Әсәрдә гореф-гадәтләрнең һәм йолаларның бирелеше һәм аларга карата укучыларның карашларын формалаштыру ; 3. Бәйләнешле сөйләм күнекмәләрен үстерү ; 4. Бәширов портреты , китаплары , магнитофон , туган як турында мәкальләр язылган плакат. Эпиграф: Хәтерләүдән курыкма син! Бел син ерак бабайларның Ничек итеп көн иткәнен. Нинди уйлар , нинди моңнар Безгә калдырып киткәнен. Класста Психологик уңай халәт тудыру. Якты чырай , якты кәеф Күрәм мин йөзегездә. Исәнмесез , хәерле көн, Телим мин барыгызга. Укытучы: Исәнмесез, хәерле көн, хөрмәтле укучылар. Укучылар, сез үз фикерләрегезне кыю һәм уйлап әйтерсез дип ышанып калам. Безнең илдә гореф-гадәтләргә гел уңай караш кына яшәп килде дип әйтеп булмый. Киресенчә, озак еллар буена алар дини карашлар белән, совет кешесенә кирәксез борынгылык, кадимилек, искелек белән бәйле бер нәрсә дип исәпләнде. Безгә бәйрәмнәребезне, аларга нисбәтле аерым йолаларның сәламәт, халыкчан рухын кире кайтару кирәк. Бу җиңел булмаган юлыбызда безгә Г. Яңа тема -Ил йоласыз булмый. Бу мәкальгә нинди мәгънә салынган? Безнең дәресебезнең эпиграфы белән танышып китик әле. Фәйзуллин бу юллар аша нәрсә әйтергә тели? Чөнки үткәнен белмәгәннең киләчәге юк , ди халкыбыз. Бәширов әсәрен ни өчен шулай атады икән? Халык эшли дә , ял да итә белә. Бәширов бу әсәрендә халкымның күңел байлыгын бөтен тулылыгы белән җыйнап биргән. Ул халыкның гасырлар буе җыелып килгән рухи байлыгын йола-бәйрәмнәрендә дә, гореф-гадәтләрендә дә, кешеләрнең бер-берсе белән мөнәсәбәтләрендә дә, гаилә мисалында да күрсәтә. Бәйрәмнәрнең дә үз вакыты , үз тәртибе бар. Без нинди гореф-гадәт һәм йолалар белән таныштык? Сабантуй бәйрәме , чәчүгә чыгуның беренче көне, каз өмәсе , кич утыру һ. Сингапур структурасы:МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР эшләп алыйк. Өстәлдәге ак битләрне алабыз,2гә,аннан тагы 2гә бөклибез,йомык почмагын бөклибез. Ә хәзер килеп чыккан сызыкларны ручка белән кабатлап чыгабыз. Бүгенге көн һәм элекке көн арасында нинди аермалар күрәсез? Мәсәлән , сабантуй бәйрәме нәрсә белән аерыла? Нәүрүз , Сабантуй , Карга боткасы, Каз өмәсе һ. Халыкның үзенә генә хас йолалары да урын тапкан. Алар бик күп булган: туй үткәрү, балага исем кушу, аулак өйләр, кунак кыз килү, ат саклаулар. Болар кеше тормышындагы онытылмаслык вакыйгалар. Укучылар, әсәрдә бирелгән барлык бәйрәм һәм йолалар да хәзерге көндә үткәреләме? Әсәрдә тасвирланган гореф-гадәтләрнең, йолаларның кайберләре онытылып бара бүгенге көндә. Язучының менә шуңа йөрәге әрни. Әйе, татар халкы нинди генә авырлыклар күрмәсен, үзенең гореф-гадәтләрен, матур йолаларын, искиткеч бай бәйрәмнәрен күңел түреннән чыгарып ташламаган. Алар гасырлар аша безнең хозурга килеп ирешкәннәр. Без, 21 нче гасыр буыны, боларның барысын да түкми-чәчми киләчәк буыннарга илтеп җиткерергә тиешбез. Шул вакытта гына татар халкы милләт буларак яшәр, рухи яктан тагын да баер. Белем һәм күнекмәләрне ныгыту. Сорауларга җавап бирү: 1 Ничек уйлыйсыз: автор фикеренчә, ул заманнарда авылда яшәү җиңел булганмы? Авылда тормыш авыр: физик хезмәт, җир җитмәү, хәерчелек, ач-ялангачлык хөкем сөрә. Бер өмет өзелсә, тагын яңа ышаныч туа. Күңел байлыгы яки рухи байлыгы. Укытучы: Укучылар, ә хәзер дәфтәргә таблица ясап, беренче баганага үзебездә сакланып калган гореф-гадәтләрне Сабантуй, Каз өмәсе, туй үткәрү, балага исем кушу… , икече баганага әсәрдә искә алынгән барлык йолаларыбызны, милли бәйрәмнәребезне язып чыгабыз. Сабантуй, Каз өмәсе, Тула өмәсе, киндер тукмаклау, урак уру, чәчүгә, печәнгә төшү, яңгыр боткасы һ. Халыкның үзенә генә хас йолалары да урын тапкан. Алар бик күп булган: туй үткәрү, балага исем кушу, аулак өйләр, кунак кыз килү, ат саклаулар… Әсәрдә искә алынгән барлык йолалар һәм милли бәйрәмнәр. Үзебездә сакланып калган йолалар һәм милли бәйрәмнәр. Сабантуй, Каз өмәсе, Тула өмәсе, киндер … Сабантуй, Каз өмәсе, туй үткәрү, балага исем кушу… Стенд, күргәзмә материаллар белән танышу. Тормыш авыр, катлаулы булса да, кешеләрнең күңелләре киң, гореф-гадәтләр саклана, яхшы яшәргә өмет бар. Ни өчен бишек икән? Туган якны бишек белән чагыштырып, нәрсә әйтергә тели? Бишек — баланың үсә торган, рәхәтләнеп ял итү урыны. Бәширов та туган җирендә үскән, халык язучысы булып танылган. Тактада: бишек — туган як Бишек үрелеп ясалган. Туган якта бик күп хатирәләр саклана. Автор күп вакыйгалар тасвирлый. Матурлап, һәр сүз тиешле урында кулланылып язылган. Әсәрне уку барышында, үзебезне шул чорда 20 нче йөз башы итеп хис итәбез. Моңа туган тел аша ирешәбез. Халкымның күңел байлыгы турында сөйләшкәндә, Г. Бәшировның сүзләренә тукталмыйча мөмкин түгел. Боларны саклау — һәркемнең изге бурычы. Сүземне йомгаклап, шуны әйтәсем килә: ата- бабаларыбызның изге йолаларын онытмыйк, киң күңелле булыйк, бер-беребезне кунакка чакырышыйк, тәмле телебезне, уртак сыебызны жәлләмик. Сезнең барыгызга да изгелек, иминлек, игелек телим. Берәр йоланы алып МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР төзергә.